为进一步深化校际心理健康协同育人机制，12月11日，我校心理健康教育中心联合开封市华阳幼儿园共同开展“童心探秘心世界，校际携手筑未来”心理健康研学活动。
此次活动聚焦沉浸式体验教育，设置四大核心模块：通过VR动态情境模拟促进情绪感知；沙盘游戏以象征性表达引导学生进行自我探索；绘画疗愈通过艺术创作促进情绪释放与情感表达；情绪宣泄互动游戏帮助学生在欢笑中释放情绪，增强心理韧性。
活动结束后，幼儿园教师反馈，此次活动突破传统说教模式，以趣味性、体验性为特色，有效提升了幼儿的情绪表达能力，为后续心理健康发展奠定坚实基础。教师们一致表示，今后将加强与我校的深度合作，全方位提升幼儿的心理健康素养。
近年来，我校始终将心理健康教育纳入人才培养体系，通过校际联动持续拓展教育辐射范围，着力构建全方位心理支持网络。此次研学活动，既是我校心理健康教育社会化延伸的生动实践，也是我校主动履行社会责任的鲜明彰显。未来，我校将持续整合专业资源，创新心理健康育人模式，进一步深化与社会机构、家庭的协同联动，形成心理健康教育合力，助力学生茁壮成长。
